(一)目的：
1 配合學校課程的發展，密切支援教與學活動及配合各科延續學習。
2 培育學生養成良好的閱讀習慣，領略閱讀的樂趣和提倡讀書風氣。
3 增強學生閱讀理解、思考及寫作能力和其他語文能力。
4 使學生能善用學校中央圖書館、課室圖書及學校圖書角的資源，尋求新知識，擴展知識領域。
5 舉辦各項閱讀活動，培養課外閱讀的文化，使學生從閱讀中學習。
6 組織、培訓圖書角及圖書館的服務生，使成為管理和領導閱讀風氣的核心成員。
(二)本年度目標：
1.鼓勵學生參加校內校外有關圖書的活動及比賽，提高他們的閱讀興趣。
2.加強推廣學生閱讀英文書籍的風氣。
3.利用圖書課培養學生運用圖書、圖書館的基本技能及閱讀策略。
4.鼓勵學生善用資訊科技，以建立自學能力，才能達到終身學習。
5.加強家校合作，透過家長的支持，協助子女閱讀，從而改善閱讀習慣，提升閱讀興趣。
(三)
本年度活動一覽表
：
| 施行日期 |
關注重點 |
推行計劃 |
09年9月
|
提升閱讀及自學能力
|
參加「閱讀約章」
參加「中文 8寶箱」 |
| 09年10-12月 |
提倡閱讀風氣 |
1.大哥姊伴讀計劃(6年級)
2. 五年級參觀香港中央圖書館 |
10年1-3月
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提升閱讀興趣
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1. 與商務書店合辦書展
2. 參加國際小母牛香港分會舉辦的「閱讀捐款計劃」
3. 三年級參觀屯門中央圖書館
4. 參加走進雜誌世界小編輯工作坊 |
10年4-7月
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享受閱讀樂趣
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1. 世界閱讀日學界活動
2. 大哥姊伴讀計劃(5年級) |
全學年
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提倡閱讀風氣及培養良好閱讀習慣
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1.早晨閱讀
2.親子閱讀獎勵計劃紀錄冊。
3.故事爸媽(逢星期四)
4.飛鴿傳書 |
飛鴿傳書Video
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